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人工智能教育及應用 - 如何用科技激發抒情文寫作的創新思維與價值觀教育?

卓煒嫻女士

香港教育大學賽馬會小學創新與科技組主任及中文副科主任

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  • 利用人工智慧提升學生學習效率:個人化以學生為中心的電子學習
  • 有道德地使用生成式人工智能:提升英語寫作教學與學習
  • 未來的學習:由人工智慧驅動的互動與沉浸式體驗
  • AI時代,中、英的「學與教」

關鍵字詞

人工智能 | 未來技能與思維 | 語文學習

程度

小學

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  • 如何用科技激發抒情文寫作的創新思維與價值觀教育?

系列: 人工智能教育及應用

講者: 卓煒嫻女士

發佈日期: 27/05/2024

語言: 粵語

此公開示範課以人工智能如何與中文科寫作教學有機結合,介紹如何運用人工智能豐富學生對抒情文的感性理解,並激發他們的創作靈感。結合混合式學習模式和電子學習平台,講者可以整合和保存學生的寫作歷程,同時利用人工智能工具提供適切的回饋,實現中文寫作課的個性化學習。

此外,講者也分享關於應用人工智能工具於語文學習的可能性,以及人工智能在中文科寫作教學中的角色。探討中文教師實踐與人工智能相輔相成的創新教學方法及語文教師專業的定位;最後,了解如何應用人工智能和電子學習工具實現個性化學習。

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