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人工智能教育及應用 - 利用人工智能設計適應化學習及改善學校行政

潘濬仁先生

天主教領島學校資訊科技教育統籌

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  • 利用人工智慧提升學生學習效率:個人化以學生為中心的電子學習
  • 有道德地使用生成式人工智能:提升英語寫作教學與學習
  • 未來的學習:由人工智慧驅動的互動與沉浸式體驗
  • AI時代,中、英的「學與教」

關鍵字詞

人工智能

程度

小學

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  • 利用人工智能設計適應化學習及改善學校行政

系列: 人工智能教育及應用

講者: 潘濬仁先生

發佈日期: 15/04/2024

語言: 粵語

生成式人工智能技術正為世界各地帶來不同的機遇與挑戰,能夠在不同場景應用及能提高工作效率。現時於文書處理及生成式問與答技術亦漸趨成熟。有見及此,該校與本地科技公司合作,共同開發適用於學界的人工智能系統,協助老師以提問方式,快速準確獲取準確及相關資料並能夠得到相關文件的連結。

另外該校也善用人工智能,利用人工智能去編排代課,透過電腦計算選擇最適合的代課人選,減輕老師的代課壓力。

學校也會善用人工智能技術,提供更準確的適性化學習。該校透過人工智能分析學生的電子習作答案,了解每一個學生學習程度,為學生建立專屬的個人學習進度,並透過短片協助學生解決學習難點。

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