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未来学习研讨会 - 使用生成式人工智能工具实现有效的课程设计

白

白书瑞博士

香港教育大学数学与资讯科技学系助理教授

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  • 利用人工智能提升学生学习效率:个性化以学生为中心的电子学习
  • 有道德地使用生成式人工智能:提升英语写作教学与学习
  • 未来的学习:由人工智能驱动的互动与沉浸式体验
  • AI时代,中、英的「学与教」

关键字词

学与教博览2023 | 未来学习研讨会 | 生成式人工智能

程度

中学

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  • Using Generative AI Tools to Empower Effective Course Design

系列: 未来学习研讨会

讲者: 白书瑞博士

发布日期: 13/05/2024

语言: 英语

自 2022 年 11 月 30 日发布以来,Chat Generative Pre-training Transformer (ChatGPT) 已获得超过1亿用户(截至 2023 年 7 月),超越了 Google 用户基数增长最快的记录。这种对话式大语言模型以其执行复杂任务的强大能力给世人留下了深刻的印象。因此,教育工作者应该问:我们如何利用生成式人工智能(GenAI)来促进更好的教学和学习?

在此研讨会中,讲者分享一个名为「编写提示、策划输出和验证输出」(WCV)的三步提示工程流程,以设计基于场景的学习任务。讲者还将提供 WCV 在基于场景的学习任务的质量和学生对 GenAI 支持的任务的内在动机方面的有效性的证据。

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