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未來學習研討會 - 使用生成式人工智能工具實現有效的課程設計

白

白書瑞博士

香港教育大學數學與資訊科技學系助理教授

更多

  • 利用人工智慧提升學生學習效率:個人化以學生為中心的電子學習
  • 有道德地使用生成式人工智能:提升英語寫作教學與學習
  • 未來的學習:由人工智慧驅動的互動與沉浸式體驗
  • AI時代,中、英的「學與教」

關鍵字詞

學與教博覽2023 | 未來學習研討會 | 生成式人工智能

程度

中學

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  • Using Generative AI Tools to Empower Effective Course Design

系列: 未來學習研討會

講者: 白書瑞博士

發佈日期: 13/05/2024

語言: 英語

自 2022 年 11 月 30 日發布以來,Chat Generative Pre-training Transformer (ChatGPT) 已獲得超過1億用戶(截至 2023 年 7 月),超越了 Google 用戶基數增長最快的記錄。這種對話式大語言模型以其執行複雜任務的強大能力給世人留下了深刻的印象。因此,教育工作者應該問:我們如何利用生成式人工智能(GenAI)來促進更好的教學和學習?

在此研討會中,講者分享一個名為「編寫提示、策劃輸出和驗證輸出」(WCV)的三步提示工程流程,以設計基於場景的學習任務。講者還將提供 WCV 在基於場景的學習任務的質量和學生對 GenAI 支持的任務的內在動機方面的有效性的證據。

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