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人工智能教育及应用 - 透过人工智能为情绪困扰青少年提供网上文字辅导

吴

吴惠敏女士

赛马会青少年情绪健康网上支援平台 - Open噏项目经理

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  • 利用人工智能提升学生学习效率:个性化以学生为中心的电子学习
  • 有道德地使用生成式人工智能:提升英语写作教学与学习
  • 未来的学习:由人工智能驱动的互动与沉浸式体验
  • AI时代,中、英的「学与教」

关键字词

人工智能 | 学与教博览2023 | 身心灵健康及融合学习研讨会 | 辅导

程度

中学 | 小学

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  • 透過人工智能為情緒困擾青少年提供網上文字輔導

系列: 人工智能教育及应用

讲者: 吴惠敏女士

发布日期: 30/05/2024

语言: 粤语

随着数码科技的广泛应用,青少年的沟通和求助模式已经发生了变化。Open Up是一个文字辅导平台,为11至35岁的情绪困扰的青少年提供辅导和危机介入服务。除了单节辅导服务,服务还提供连续性的个案跟进,针对在特定领域面临发展挑战的年青人,例如人际关系、升学和就业、情绪困扰,并且偏向于线上文字倾谈服务,或需要从线上到线下服务的过渡期。

为了提高服务的成效,Open Up采用人工智能来协助辅导员评估求助者的危机情况、回应及转介建议。整合数据,有助掌握青少年求助趋势、资源上调配及整理辅导员的培训等。

自2018年10月开始,已处理超过20万个案。 45%的服务使用者是首次使用者社会服务(从未向其他非牟利机构寻求协助) 超过80%的服务使用者认为,与Open Up辅导员倾谈对他们有帮助。 超过75%的服务使用者认为,与Open Up的倾谈后,感觉变好。

参与者可在此研讨会中了解:

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