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人工智能教育及应用 - 是鸿沟还是桥梁?特殊需要者如何应对康复科技与数字发展

秦

秦志伟先生

香港红十字会玛嘉烈戴麟趾学校校长

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  • 利用人工智能提升学生学习效率:个性化以学生为中心的电子学习
  • 有道德地使用生成式人工智能:提升英语写作教学与学习
  • 未来的学习:由人工智能驱动的互动与沉浸式体验
  • AI时代,中、英的「学与教」

关键字词

人工智能 | 复康科技 | 学与教博览2023 | 虚拟实境 | 身心灵健康及融合学习研讨会

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  • 是鴻溝還是橋樑?特殊需要者如何應對復康科技與數碼發展

系列: 人工智能教育及应用

讲者: 秦志伟先生

发布日期: 30/05/2024

语言: 粤语

在此研讨会中,讲者会透过肢体弱能学生的成长片段,让参与者了解如何发展和搜集不同技术,推动学生走入未来职涯和自主生活的模式。讲者亦会引入复康技术,运用不同相关辅助工具,逐步营造未来院舍生活或独立生活的可行性。借着现有的ChatGPT和5G虚拟实境,由智障学生的个人学习,到多人连线互动和沟通,甚至成为制作人。讲者会分析复康科技的元素,让参与者反思教育在人口老化和肢体弱能人士自我照顾能力的发展。最后,讲者会透过数码鸿沟和科技辅助,探讨人工智能的定位。

引入外骨骼技术和 AI 复康设备,让残障人士迈向自给自足的独立生活;应用非穿戴式虚拟实境和 ChatGPT 进阶技术,提升智力障碍或自闭症学生的生活 / 职涯的沟通技巧;活动能力稍逊人士可在家中或院舍,进行互动体能训练或远程沟通。

参与者可在此研讨会中了解:

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