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本月专题:电子学习资源 - 带入AI元素的古诗词教学

廖

廖先博士 | 林淑操女士

香港教育大学中国语言及中文教育研究中心副总监;中国语言学系助理教授

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  • 利用人工智能提升学生学习效率:个性化以学生为中心的电子学习
  • 有道德地使用生成式人工智能:提升英语写作教学与学习
  • 未来的学习:由人工智能驱动的互动与沉浸式体验
  • AI时代,中、英的「学与教」

关键字词

K12研讨会 | 人工智能 | 古诗词 | 学与教博览2023

程度

小学

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  • 簡報(廖先博士)
  • 簡報(林淑操女士)

系列: 本月专题:电子学习资源

讲者: 廖先博士 | 林淑操女士

发布日期: 30/05/2024

语言: 粤语

当下正处于中华文化学习热潮,教育局于2021年推出文言经典建议篇章,提升学生古典文学素养,增进学生的国民认同。在这些篇章中,古诗词占一半的比例,是学习的重点。然而,古诗词教学一直以来都是难点,因其内容及语言往往与现代有距离,难以激发学生的学习热情。为此,教大中国语言及中文教育研究中心将古诗词学习与资讯科技结合,研发「乐游古诗」程式,引导学生进行个人化、愉快的古诗学习。

教大中国语言及中文教育研究中心研发「乐游古诗」程式,集读古诗、解古诗、唱古诗、玩古诗多样方式于一体,带入动画、音乐、朗读、游戏等多媒体学习元素;同时结合AI技术提供使用者个人化的学习建议,激发学生学习兴趣。学生在朗读古诗后,程式亦会作语音辨识并提供回馈,促进学习。此程序在本地中小学试用,成果良好。

参与者可在此研讨会中了解:

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